Prácticas en la Radio

 PRÁCTICAS EN UNIRADIO

Durante el martes 9 de Noviembre nuestra clase de Nuevas Tecnologías Asociadas a la Educación la realizamos en el espacio universitario dedicado a la radio, llamada Uniradio.

 En este día nos dedicamos a aprender los diferentes métodos que se usan para la realización de los programas de radio.

Para la práctica en la radio teníamos que llevar diferentes ideas sobre cuñas sociales relacionadas con nuestro tema de investigación. Finalmente la elegida fue la cuña trabajada por mis compañeras Lorena Quintero e Irene López sobre el Ciberacoso. Una vez elegido el tema, teníamos que decidir qué decir cada grupo. Para ello nos ayudamos de la pregunta “¿Sabías que…?”, de manera que diéramos una noticia relacionada con el tema tratado dando al final un consejo. Mi grupo realizamos la siguiente cuña:

 

-          Antonio López: ¿Sabías que tu información privada puede ser utilizada por otras personas?

-          María Jesús: Recuerda, no facilites datos personales

-          María José:  Cuida la información que compartes

Finalmente todos grabamos nuestras cuñas, en total éramos cuatro grupos. Como música Lorena e Irene nos llevaron el famoso Bolero de Ravel en un tono algo más flamenco de  lo que estamos acostumbrados.

Personalmente la visita a la radio me pareció fascinante, tanto es así que dos compañeras y yo hemos decidido hacer nuestro propio programa de radio, quizás porque desde el primer momento las personas que trabajan en ella nos animaron a participar, poniéndonos todas las facilidades posibles. Por tanto, como consejo animaría a todas aquellas personas que tengan la posibilidad de participar en este tipo de proyectos a que “se atrevan” a meterse en este mundo que estoy segura de que no os arrepentiréis.

Un saludo.

Programa Publisher de Microsoft

 ¡Hola de nuevo a todos! En esta nueva entrada de mi blog hablaré de un programa al que todos podemos acceder, el Publisher de Microsoft. Durante varias sesiones de nuestra asignatura, Nuevas Tecnologías Asociadas a la Educación, trabajamos sobre este programa de manera que pudimos aprender a sacarle el mayor partido posible. Luego trabajamos por parejas sobre el tema de investigación que llevamos varias semanas tratando. En mi caso la investigación es sobre “la radio como recurso educativo”, tema que estoy preparando con mi compañera Mª José. En primer lugar recopilamos información acerca de nuestro tema, para poder plasmarlo luego en nuestro Publisher de forma resumida. Tras esto nos adentramos en el proyecto del boletín en el programa ya citado, eligiendo el formato y colocando toda la información que creímos más importante. 

Para finalizar nuestro trabajo, descargamos el programa PDF Creator, que nos fue muy útil para convertir nuestro Publisher en un archivo PDF.

 

En mi opinión, realizar un trabajo con este programa puede ser muy útil, ya que es un modo atractivo de presentar una información, ya sea a niños, a padres, al profesorado… de forma muy esquemática, incluyendo imágenes y varios tipos de recursos, pero creo que es algo complicado de utilizar y que, quizás haya personas sin conocimiento en este programa que no le puedan sacar todo el partido que tiene.

Radio y Educacion